dimecres, 27 de setembre de 2017

LA TARDOR


                                        

La tardor ja és aquí i durant aquesta setmana començarem amb la unitat didàctica de la tardor, a través de la qual aproximarem als infants al coneixement de les característiques d'aquesta estació de l'any a través de la música, els contes, la manipulació i l'experimentació. 









EL PERÍODE D'ADAPTACIÓ

XERRADA SOBRE L'ADAPTACIÓ





El passat dilluns, 18 de setembre, vam realitzar la primera xerrada sobre el PERÍODE D'ADAPTACIÓ a la llar d'Infants, dirigida especialment a les famílies amb xiquets i xiquetes que s'incorporen per primera vegada a la Llar.

Durant la xerrada vam poder reflexionar amb les famílies sobre aquest període d'adaptació pel qual passen no només els xiquets i xiquetes sinó també pares, mares i educadores.
Hem de tractar aquest període amb la major sensibilitat possible i amb una especial atenció, ja que té lloc en el pla dels sentiments i emocions dels xiquets i xiquetes, cal estar atents i tractar amb delicadesa aquests moments d'adaptació per tal que cada xiquet/a trobi el seu espai i benestar.

El nostre principal objectiu durant aquest període d’adaptació és aconseguir el benestar de l’infant, que se senti a gust i còmode. I, aconseguir que l’infant s’adapti al nou espai, als nous companys i companyes i a les mestres (què es converteixen en el nou adult de referència).
Hem d’anar creant mesures que facin més fàcil l’adaptació i més agradable el primer contacte que tenen els xiquets/es amb l’escola.


Els primers dies d’escola són durs, i és important que, com adults, els pares i mares transmeteu alegria, serenor, tranquil·litat i aproximar el canvi en positiu de  manera que encomaneu als fills/es aquest estat emocional.

QUÈ PODEU FER ELS PARES I MARES PER FACILITAR L’ADAPTACIÓ?
  • En aquests primers dies és bo que faci un horari més curt, de cara a evitar que el canvi sigui massa brusc. És un període en que els adults hem d’esforçar-nos a comprendre i acceptar les seves protestes, davant la nova situació.
  • No parlar mai de l’escola en termes negatius. 
  • Tenir una actitud oberta i confiada al portar-lo a l’escola.
  • Anar anticipant als xiquets i xiquetes la seva incorporació a l’escola, tot familiaritzant-los amb els noms dels altres companys/es i de les mestres. 
  • Anar acomodant els ritmes de son, hàbits d’alimentació i petites rutines que seguiran a la llar.
  • Intentar aclarir dubtes parlant amb les educadores.
  • Ser respectuosos amb la seva incorporació progressiva, sense forçar situacions.
  • Procurar que els xiquets/es vinguin el més relaxats i tranquils possible.
  • Comentar amb la tutora com han passat la tarda i nit anteriors.
  • No enganyar-los, acomiadar-se cada dia i recordar-los que més tard els vindran a buscar. 
  • No allargar excessivament els comiats.
  • La puntualitat d’entrada i sortida. 
  • Permetre que els xiquets/es portin algun objecte de casa que els doni seguretat (ex: xumet, una nina...).
La bona adaptació dels infants és un factor clau per al seu benestar i desenvolupament. La comoditat emocional i la confiança en l’entorn és el que els permetrà explorar i sentir-se segurs.

I, sobretot, recordeu que no hem de posar temps a l'adaptació. Cada infant té un ritme i necessitarà més o menys temps per adaptar-se.

I com podeu veure a continuació els xiquets i xiquetes ja comencen a passar-s'ho bé a la llar.

























dimecres, 13 de setembre de 2017

NOU CURS ESCOLAR 2017/2018


                                            Resultat d'imatges de nou curs escolar


Benvinguts a tots i a totes a la Llar d'Infants l'Espurna. 

Comença un nou curs escolar amb noves experiències i il·lusions. 

Aquesta setmana la llar d'Infants ha obert les seves portes després d'un mes de vacances.
Ara encetem un període delicat pels més petits però que amb la nostra ajuda superaran:  EL PERÍODE D'ADAPTACIÓ.
Aquests primers dies d'estada a la llar estaran dedicats a facilitar aquesta adaptació i a intentar que els xiquets i xiquetes se sentin a gust i còmodes a la llar.